9月21日至9月23日，福建省2026年幼儿园“下沉式”培训项目第三期活动在建阳区举办。本次活动围绕“生活实践场”“自主游戏”“幼儿趣味体育”“项目化阅读”等主题，开展了专题讲座、成果汇报、公开课观摩、专家点评等丰富多样的研修活动。

9月22日上午，在建阳区实验幼儿园（七贤校区）开展幼儿园自主游戏改革成果汇报。专家与参训教师走进游戏现场，近距离观察孩子们在游戏区中自主探索、合作交往与问题解决过程，在真实的游戏情境中感受幼儿的成长。活动紧扣园所“本然生长·嬉阅启正”办园理念，现场还呈现幼儿自制的“正言、正行、正心”三正小书，彰显三正品格浸润育人实践。

活动中，还设置分享环节，并开设公开课，福建师范大学教育学院专家现场点评指导。

区实验幼儿园党支部书记园长范赟：“接下来，我们也将把自主游戏改革体育游戏，通过我们的送教、送培、下乡的共建活动，与我们幼教同行共同分享，共同守护好孩子们健康快乐地成长。”

参训老师们表示，这次培训干货满满，收获颇多。

麻沙中心幼儿园老师罗玮：“收获特别大，尤其是幼儿体育游戏环节，老师敢于放手、充分相信孩子，孩子们全程主动参与、大胆运动、状态特别好。回去以后，我会结合我们麻沙中心幼儿园的实际情况，优化我们的体育活动和游戏形式，让孩子们真正爱上运动、强健体魄，在游戏中学习成长。”

徐市中心幼儿园老师张润芳：“我看到孩子们真正成为游戏的主人，自主选材料、结伴合作，遇到问题主动思考解决，在少干预的环境里，各方面能力都得到充分发展，也让我真切地感受到了把游戏还给孩子的教育意义。”

据了解，本次培训为期三天，研修活动还走进区人民政府机关幼儿园、第二实验幼儿园、水东幼儿园等多所园所，实现优质教研资源共建共享、辐射全域。此次研修，为全省幼教同行搭建理念碰撞、经验共享的平台，展示建阳幼教实践成果，为推动全省学前教育高质量发展贡献了建阳力量。（林晶　黄巍 陆继淑）