为了有效推进“双减”政策落地，充分利用将口地域文化，深入挖掘具有家乡特色的教育资源，建阳区将口中学准确把“建茶”文化作为学校特色引入课堂，并利用校本课程和课后服务时间进行授课，让学生在茶文化的熏陶中领会中华文化的魅力，提高文化自信。

一颗静心观世界，半盏清茶悟人生。将口中学于2023年暑期建成一间茶艺教室，设有18张茶桌并配齐相应茶具。在填满茶香的教室里，在经典悠扬的古音中，学生学习茶的起源、传播、分类及特点，跟着教师泡茶、醒茶、奉茶、品茶，举手投足尽显优雅。学生在学茶道、知礼仪中感受茶文化的魅力，潜移默化地习得中国传统礼仪。

将口中学对茶文化进行深入挖掘和整理，让“建茶”文化入教材、进课堂，真正和学校教育融合起来。老师们利用业余时间走街串巷，深挖将口“建茶”文化内涵，编写了《榆溪约茶》，内容包括茶的缘由、茶的种类、茶艺器具等，让学生可以学到更多与茶有关的知识。

据了解，将口中学校建有一块6．4亩的茶文化师生实践基地，由将口镇政府资助建成，共栽种10000株茶苗，九种不同类别的茶叶。实践基地按块包干给六个班级，学生既能走进实践基地体验种茶、拔草、浇水的乐趣，又能在课堂中体验茶文化的悠久历史、独特魅力，“一动一静”的学习方式，让茶文化教育逐渐成为将口中学的“第四学科”。

立足本土资源，继承传统文化。将口中学将“建茶”文化带进校园，融入课堂，以茶礼促德育、以茶课行智育、以茶事践劳育，真正通过“茶文化”熏陶，引导未成年人健康成长。